活动目的
通过微课比赛活动，鼓励学生参与优质课程学习、提高微课品质并增强学生学习体验，使学生更好地掌握知识。同时，通过比赛形式，激发学生学习兴趣，促进信息技术创新应用，同时增强网络学习实践操作能力。活动时间
比赛活动分为预选赛和决赛两个环节。预选赛时间为每个建议时间为3天，决赛时间由地方教育行政部门根据院校实际情况确定。 预选赛阶段：每位学生准备一份微课，按照统一格式上传至指定平台进行审核。预选赛过后，将有5名课程来自匹配成功全国高校的优质教师进行点评，评选出总人数的前50名。决赛阶段：进入决赛环节的50名学生可以把 5-10 个具有参考价值的微课的制作成一个微课系列，提交至决赛，由五名专家进行评选，最终评选出三名获奖学生。活动流程
1.报名阶段：由各地教育行政部门进行统一组织，通过微信等平台向学生开放报名通道。 2.初赛阶段：每位学生参赛者按照比赛规则，准备一份微课，上传至指定平台进行审核。 3.评选阶段：评审专家评审微课，评选出总人数的前50名。 4.决赛阶段：进入决赛环节的50名学生可以把5-10个具有参考价值的微课制作成一个微课系列提交，由五名专家进行评选，最终评选出三名获奖学生。 5.颁奖阶段：将获得奖项的学生进行表彰，并发放奖品，同时将获奖的微课系列上传至平台进行展示。总结
通过微课比赛活动，不仅能够促进学生创新思维，提高思维能力，同时也能够培养学生从资源中获取知识的能力，达到自主学习的效果。通过微课比赛活动，我们有助于进一步加强学生对信息技术的应用、激发学生科学探究和自主学习的热情，实现全方位的语文素养培养，提高学生的学业表现。版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至：3237157959@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。
